很多儿童青少年也染上了“手机瘾”，上课一回家就只想躺下玩手机，左边躺累了换右边躺，怎么舒服怎么来…...

  14岁的小静眼睛不舒服来眼科医院检查，医生发现她的双眼视力差距很大，右眼不近视，左眼竟近视250度。

  医生沟通后发现，小静几乎天天都会侧躺在沙发上玩手机两三个小时。长此以往，便形成了屈光参差。

  长期屈光参差不重视，有几率会使立体视觉功能被破坏、视觉疲劳等问题，尤其是青少年儿童或者年幼人群，严重者会导致弱视和斜视。

  一般来说，人的两眼屈光状态都会存在轻度的差异，完全一致者很少见。两眼的屈光状态不相一致者，称为屈光参差。

  通俗地讲，屈光参差就是双眼的近视、远视或散光度数不一样。比如一只眼睛近视100度、散光50度；另外一只眼睛近视300度、散光75度。

  大部分的人在眼球发育过程中，会因为多种问题造成双眼不同程度的屈光状态差异。临床上把屈光参差分为生理性和病理性。

  两者的划分是以全国儿童弱视斜视防治学组(1985)提出的统一试行诊断标准，即两眼屈光度相差为球镜≥1.50D，柱镜≥1D者为病理性屈光参差，反之为生理性屈光参差。

  一般而言，当两眼的屈光度相差 2.5D 以上时，需要及时就医。尤其对儿童青少年来说，一定要重视预防和矫正。

  由于双眼屈光度数差异大，眼睛需要更多地调节焦距和对齐两个焦点，容易感到疲劳。长期的眼疲劳可能引发眼部肌肉酸痛、干涩等问题，进一步影响视力健康。

  由于两眼视网膜上物像大小相差悬殊，导致双眼物像不能融合，会造成双眼单视功能障碍（两眼不能同时看东西）

  如果孩子两眼存在屈光参差，大脑无法把两个清晰度不同的物像融合为一，便会抑制屈光度数大的眼睛发育。时间一长，轻易造成弱视眼。

  视力较差的眼睛长期受到抑制，如果不进行及时的矫正，久而久之可能发展成斜视。

  通过配戴眼镜进行矫正。在配镜时，对低度数的眼应充分矫正，对另一眼适当降低度数，以此达到双眼视力平衡。

  对于青少年近视性屈光参差，能够最终靠特殊的角膜接触镜（OK镜）来矫正，同时达到延缓近视进展的目的。

  若是传统矫正方法无明显变化，可等到成年后选择屈光手术进行矫正。一般是激光手术和ICL晶体植入术。

  需要注意的是，矫正方法的选择应根据患者眼睛的详细情况来确定。同时，能明显感觉自己双眼视力异常的人应定时进行眼部检查，以预防视力下降和屈光参差加重。

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